7 STEPS TO MARTIAL ARTS
® by J.U.D.O. Center

1. ИНФОРМИРОВАТЬ о сути и пользе занятиях боевыми искусствами.

2. ЗАИНТЕРЕСОВЫВАТЬ общество в более активном участии в мероприятиях, связанных с боевыми искусствами.

3. ПРИВЛЕКАТЬ новых членов в подготовительные группы.

4. ПОПУЛЯРИЗИРОВАТЬ уровень и результаты подготовительных мероприятий.


Больше информации на сайте
www.judo.lv
или по запросу
+371 29 444000

1. ОБЪЕДИНЯТЬ региональный спорт, профильные федерации,

2. КООРДИНИРОВАТЬ мероприятия.

3. УНИФИЦИРОВАТЬ требования и критерии.


1. ПРЕДЛОЖИТЬ универсальную дошкольную спортивную подготовку для последующей специализации в боевых искусствах.

2. СОЗДАТЬ условия для профильного обучения преподавателей.

3. ОРГАНИЗОВАТЬ централизованный учет и контроль системы дошкольного образования и обучения.


1. РЕКОМЕНДОВАТЬ меры, средства, планы и ресурсы для полноценного процесса дошкольного развития воспитанника.

2. ОБЕСПЕЧИТЬ полноценное физическое развитие воспитанников.

3. ПОДВЕСТИ воспитанников к осознанному и обоснованному выбору последующей спортивной специализации.


1. УТВЕРДИТЬ программы обучения, по выбору воспитанников.

2. РАЗДЕЛИТЬ программы на дискретные самостоятельные темы обучения.

3. ПРОВЕСТИ пошаговую тематическую сертификацию освоения стадий обучения.


1. ПРИВИТЬ базовые представления о принципах общественного сосуществования, гармонии и правилах поведения.

2. ОРИЕНТИРОВАТЬ на положительное восприятие требований процессов обучения.

3. РАЗВИВАТЬ степень консолидации групп обучения.


1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ системы является общим ресурсом организаций, преподавателей и пользователей.

2. ДОСТУПНОСТЬ системы для пользователей регламентирована.

3. ИНСТРУМЕНТ для консолидации пользователей всех уровней.


1. ТРЕНИРОВОЧНАЯ БАЗА Сеть организаций и залов, предоставляющих услуги в рамках системы подготовки является одним из определяющих ресурсов проекта.

2. ПУБЛИЧНОСТЬ информации о местах расположения и предложением видов и объемов услуг предопределяет востребованность проекта.

3. СТАНДАРТ требований к помещениям, его универсальность и соблюдение, во многом, определяют качество услуг.


1. АДМИНИСТРАЦИЯ обеспечивает функциональную содержательность системы: информацию, календари, графики, справки и т.д.

2. ПРЕПОДАВАТЕЛИ обеспечивают процесс обучения: планы, расписания занятий, содержание уроков, посещаемость и т.д.

3. КОНСУЛЬТАНТЫ оказывают специальные услуги, связанные с обследованиями, тестированием, сертифицированием и т.д.


1. РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ - интерактивная Интернет-программа, инструмент тренера и пользователей.

2. ТАЙМЕР ТРЕНЕРА - интерактивная Интернет-программа, инструмент тренера для ведения тренировки.

3. ФОРМИРОВНИЕ УРОКОВ - интерактивная Интернет-программа, инструмент тренера для формирования содержания тренировки.

Описание доступно в виде флайера, буклета. Консультации для зантересованных пользователей во время наших семинаров. Приглашаем.

1. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ общепринятые ценности.

2. ОБЩЕСТВЕННЫЕ требования: корпоративные, общественных групп и объединений и т.д.

3. СПОРТИВНЫЕ принципы: Fair play, Олимпийская хартия, Закон о спорте, идеологические принципы отдельных видов спорта и т.д.